10.26.2014

出版学生工作

出版学生工作{来自www.trapeeorman.com}


你有多少次对学生的论文和思想进行评分,我想知道如果他们知道其他人可以读这个,他们是否会写得更好? 

对于大多数学生来说,答案是“是的”。最多 在提前他们的工作之前,他们将在他们的工作提前发表并公开在网上,以更多的努力并在最终产品中骄傲。

多年前,我通过告诉学生为他们的同龄人写作,开始了一份短篇小说写作。我让他们创造故事他们的朋友想要(当然还是学校,当然还是合适的)。我分配了学生阅读所有故事并评论它们。然后我让他们分享他们的最爱。如果作家想揭示自己,他们就可以了。但他们也可以选择保持匿名。

这种方法的前几年有点粗糙。即使我指定所有反馈都应该是建设性和尊重,有时候学生脱颖而​​出的评论,就像“这是有史以来最愚蠢的故事!”或者“这个人没有知道如何使用拼写检查?”我经常发现自己在损坏控制模式下。

学生还写了关于其他学生,制作速度言论或写作实际上没有小说的故事。有些学生尴尬。感情受伤了。我觉得有史以来最糟糕的老师。

然后发生了一些神奇的事情。学生要求他们的故事回来做出改变,改进。他们想编辑和对等。他们恳求我让他们在他们已经搬家的最后草案后做出修订。

什么?这不可能。学生们想要 to make revisions?

是的。有一些叫做的东西自豪在这个单位期间,这悄悄地爬进了普通的懒散进入海明威。没有人想看起来像同学前面的懒惰傻瓜。

使用短篇小说
对于这个单位,我使用学生的短篇小说,因为1.他们不是个人叙述,所以学生可以保持匿名,而且他们比研究或信息丰富的文章更有趣。如果他们不得不阅读他们的同学写入60或更多的研究论文,你能想象你的学生的反应吗? Snoozeville。

组织学生短篇小说{点击阅读更多}

组织故事
一开始,我刚刚发表了我房间的故事。我基本上制作了每个故事的复印件,确保作者的名字被掩盖或被打明了。每个故事都被分配了一个数字。学生用故事和空白区域给了一张纸和写回的反馈。 然后,我会用条带剪纸,并给出作家的反馈(通常会扔掉伤害或无关的评论)。 

与学生故事的短篇小说单位(来自奥曼太太的博客文章's Classroom)

我使用一个带挂文件的小文件管理器(见下文)。我以5或10个故事组标记了文件夹,以便学生很容易找到。 

组织学生故事(来自Orman夫人的博客文章's Classroom)

这将需要我的学生大约4-5个课程(约45分钟),根据长度读取大部分故事。我们大声朗读了一些较长的人。多年来,我有更多的学生,我们花了大约六个课程,以完成阅读故事。

让学生提供真实的反馈(来自orman太太的博客文章's Classroom)

学生在单独的页面上写了他们的反馈。有些年份,我甚至有学生级差别。这总是很有趣。他们通常给他们的同学比我更低的等级。我确实认为它也让他们欣赏到尽可能客观地将创造性分配纳入创造性分配的努力。

有些学生是否懈怠,只读了一些故事?是的。有些只是将反馈从同学纸上复制了吗?是的。但大多数学生真的很喜欢这个单位和男孩,他们读了很多页面吗?!!我总是有读一些东西的态度 –无论什么材料–总比没有读数更好。如果阅读他们的同学的故事将获得一个不情愿的读者阅读,我都是为了它。 


在线组织故事
在过去的几年里,我一直在网上发表这个故事。然后学生可以在故事后在线评论。作家仍然是匿名的,学生创建用户名以评论(尽管大多数学生知道他们的同学用户名,因为他们不禁互相帮助)。
学生反馈在线(博客帖子来自Orman夫人's Classroom)

我坚持在线反馈的规则:保持积极和建设性。

学生反馈在线(博客帖子来自Orman夫人's Classroom)有些学生仍然会尴尬吗?是的。这就是为什么我认为这没关系:我在语法,拼写等中的错误令我尴尬的时候,我学到了从中。我的写作更加小心。每次我搞砸了,我都会呈指数级写入。当我们私下弄乱时,这种增长不会出现,因为没有人呼叫我们,或者我们从未发现过我们的错误。

我可以向他们的故事中向每个学生提供反馈的页面。有些人可以读它。有些人可能会把它扔进垃圾桶而不看它。很少有(如果有的话)将试图改进这个故事。为什么他们应该?它已经被评分了。但是,同学说的一个评论,“当人们使用错误的”你“时,它会驱使我坚果!所有这一切都可能需要做出改变。


使用Blogger出版
公布的学生故事的示例(来自Orman夫人的博客帖子's Classroom)我用博主为了发布学生工作,因为我们都在学校拥有Google帐户,因此学生可以很容易地对这些故事发表评论。我还感谢Google Drive现在具有“嵌入”功能的事实,因此我可以将故事作为PDF在博客文章中分享。之前,在我复制和粘贴的时候,故事(斜体,特殊字体)的格式通常会丢失。

{应该指出的是,我所有的学生都有MacBook专业人士。如果您访问互联网有限,我会选择进行纸张发布选项。}

在学生阅读故事之后,我有他们的收藏夹,如“最好的情节”,“最佳人物”,“最具创造力”,“最悲伤的”,“最有趣”,“最有趣的”等,如果学生希望透露哪个故事投票结束后是他们的,我允许他们这样做,但他们没有必要。

您可以在此处看到过去的博客(注 - 有些评论已被禁用,以防止任何人发布):
http://erie2015.blogspot.com/
http://ehsclass2016.blogspot.com/
目前(并非所有的故事都发布): http://ehsclass2017.blogspot.com/

你发布学生的故事吗?请在下面的评论中分享您的经验!

我会更新我的短篇小说写作单位在下周内,包括所有讲义和有关发布学生工作的信息。 

写短篇小说:很快就会更新!
很快就会更新!

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